Archivio completo
Attività sperimentate in classe, laboratori di lettura e scrittura, percorsi creativi, arte e natura. Qui trovi tutti i 30 contenuti pubblicati.
Ci sono cose che si ereditano negli occhi.Altre nel cuore. Da una parte il bambino/la bambina, dall’altra la mamma.In mezzo, tutto ciò che l’amore insegna ogni giorno: gentilezza, forza, coraggio, rispetto. “Mamma, da te ho preso la bellezza, dal tuo cuore le
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Pasqua è tempo di rinascita, di luce che ritorna, di speranza che fiorisce.Per questo abbiamo proposto ai bambini di scrivere una poesia personale, intima, fatta di desideri e gesti concreti, per immaginare un mondo in cui ognuno possa essere portatore di pace
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Nate dai laboratori di scrittura creativa e dalle tante letture degli albi illustrati portati in classe terza, le poesie raccontano e raccolgono i pensieri e le emozioni dei bambini, piccoli sognatori dalle grandi idee, attenti osservatori della realtà e custo
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Italiano libero, classi quarte – maestra Claudia Grassi Per i piccoli come per i grandi, a volte il piacere di cimentarsi in qualcosa passa dal sentire di sceglierla. Così quest’anno, nell’intento di ‘riempire’ le ultime ore di lezione, per definizione contras
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Lavoro di fine classe terza/inizio quarta – maestra Claudia Grassi Sono stati confezionati in classe prima di salutarci per le vacanze: colla, tessuto e tanti piccoli quadratini di stoffa scambiati con i compagni di classe per portarli simbolicamente con sé. E
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Quando i bambini comprendono il valore della scrittura, quando noi maestre ci divertiamo a scrivere con loro, quando la penna corre veloce sul foglio senza timori ma con la sola voglia di raccontare di sé, allora nascono piccoli capolavori. “La mia storia” – c
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Per fare una buona descrizione serve un occhio ladro e Marcello Argilli lo sapeva bene quando scriveva: “Beato chi ha l’occhio ladro ovunque vede un quadro e come i pittori vive rubando forme e colori“. Ma come allenare l’occhio ladro a catturare la bellezza,
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“Il mio amore per te non ha fine perchéora e sempre saràfino all’eternità”. Il mio amore per te: è l’incipit del nostro laboratorio di scrittura dedicato alle mamme e a tutti gli amori, vicini e lontani, che custodiamo nelle nostre vite.Ci siamo emozionati a l
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Tovagliette per una colazione poetica… e il caffè è servito! Quest’anno il regalo per la festa del papà ha il profumo della poesia e della colazione. Il gioco del “Se fosse…” ha regalato descrizioni profonde, ironiche, delicate, generose, amorevoli che i bambi
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L’aggiustacuori di Arturo Abad, Gabriel Pacheco. Logos edizioni “Nella stufa a legna del suo laboratorio scalda i cuori gelidi e, con un ago d’argento, ricuce quelli infranti. Con pinze intrise d’oblio regola l’ora di chi è rimasto indietro perché non si rattr
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La leggerezza perduta albo illustrato di Cristina Bellemo illustrato da Alicia Baladan edito da Topipittori “C’era una volta, tanto tempo fa, un castello sospeso su una nuvola. Diventato troppo pesante, il castello rischiava di cadere dalla gloriosa nuvola. Il
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Buona festa della mamma a tutte le regine delle case: alla regina dei baci,alla regina della fantasia,alla regina delle soprese,alla regina dei sorrisi e degli abbracci prima della scuola,alla regina delle fiabe della buonanotte,alla regina delle coccole,alla
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Per Natale ti faccio i seguenti regali due punti Inizia così la poesia di Vivian Lamarque che ha segnato l’incipit del primo laboratorio di scrittura creativa di classe prima. Dalle penne ancora incerte di piccoli scrittori, sono nate poesie che custodiscono p
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Quanta emozione nei primi giorni di classe prima! E quanti differenti stati d’animo nei bambini (e negli adulti) che si preparano al viaggio nella scuola: chi è subito pronto a partire con occhi brillanti di gioia e curiosità, zaino in spalla e idee chiare; ch
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La mia mamma è una casa, un albero, una penna che scrive la mia vita, un vento che mi porta nel mondo dei sogni, una valigia da portare con te, un uragano, una fata tuttofare…e pure un’ammazza zanzare! Quante cose può essere una mamma e i bambini sanno raccont
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E’ tempo di valutazione quadrimestrale, il tempo giusto per fermarsi, riflettere, guardare il percorso fatto, progettare nuove mete, cambiare rotta se serve. E se il nuovo giudizio globale sul documento di valutazione, lo scrivessero loro, i diretti interessat
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Ci sono tanti modi per motivare i bambini e le bambine alla scrittura e la creazione di un giornale di classe è sicuramente uno dei più coinvolgenti! Scrivere un giornale in classe porta i bambini a contatto diretto col mondo dell’informazione giornalistica, s
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La Grammatica della Poesia Ci sono infiniti mondi poetici dietro le parole e scoprire che i verbi contengono le sfumature del nostro pensiero è un bellissimo gioco.Tra guizzi di penne e sorrisi di fantasia, la poesia si nasconde anche dietro i dubbi del congiu
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Siamo a scuola, finalmente. E adesso la possiamo guardare da vicino, con occhi diversi, per reinventarla e viverla come luogo d’avventura, contenitore di emozioni, spazio di relazioni e crescita. La scuola si può raccontare in tanti modi, e in tanti modi noi l
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Consigli di lettura tra occhi, nasi e mani. I libri preferiti di ventiquattro appassionati lettori. Abbiamo amato la lettura di questi libri, portati in spiaggia, in montagna, sui prati dei picnic, in aereo e per le strade di città straniere…Eccoli
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Lettere per compagni e compagne, maestre, genitori; lettere per conoscersi, chiedere scusa, invitare, raccontare, chiarire, fare pace, costruire legami…La giornata dello scambio delle lettera è la giornata dell’attesa e della lettura personale, degli abbracci,
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“Non conosco nulla al mondo che abbia tanto potere quanto la parola. A volte ne scrivo una, e la guardo, fino a quando non comincia a splendere”. (Emily Dickinson) Ne sono convinta, in classe le parole possono splendere se qualcuno insegna ai bambini a guardar
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Ci sono progetti della vita di una classe che vanno condivisi perché aggiungono valore all’esperienza scolastica di ogni bambino e di ogni bambina, fuori e dentro la scuola.“Lettere dallo Spazio” è uno di questi. Quest’anno con i bambini della classe abbiamo s
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Educare alla lettura leggendo, presentando libri, parlando di storie, di autori, consultando e curiosando tra gli scaffali di biblioteche e librerie. La lettura al leggio invita i bambini e le bambine a regalare storie ai compagni, a leggere ad alta voce, a pr
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Scrivere liberamente, scrivere sempre. Scrivere a casa, a scuola, in gita, in viaggio, scrivere all’improvviso sulla scia di un’emozione. Il taccuino è prezioso strumento da tenere sempre sul banco, nello zaino, sul comodino. All’occorrenza c’è e regala pezzet
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Disegni e parole liberamente ispirati al libro “Vorrei dirti” di Lucia Scuderi e Cosetta Zanotti.Ci sono giorni in cui le parole non bastano, e giorni in cui vorremmo custodirle o conservarle per i momenti di necessità. E poi ci sono le parole che vorremmo dir
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Settembre: attività di accoglienza Primo cerchio di settembre: si torna in classe, volano tra le mani fili di lana colorata per ricostruire le relazioni. Ci si guarda, ci si riconosce, ci si ritrova dopo la pausa estiva. Si costruisce la ragnatela dell’amicizi
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Scrivere allontana la paura, fa sentire più forti e colma gli spazi silenziosi di un tempo sospeso. Nel periodo della didattica a distanza, la scrittura ci ha fatto sentire meno soli, ha colorato le giornate e profuso ottimismo. Ogni bambino ha dato voce alle
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Chi ha detto che la grammatica è un noioso lavoro? Non sono affatto d’accordo! La grammatica è uno dei più bei giochi di lingua o meglio, citando il celebre libro di Erik Orsenna, “La grammatica è una canzone dolce“. La lingua entra in noi nei primi anni di vi
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Trasformare gli spazi e il tempo per ritrovare forza, concentrazione ed entusiasmo. L’aula è un laboratorio permanente in cui i bambini e le bambine fanno, creano, approfondiscono e applicano le conoscenze. Un luogo dove le maestre stimolano la curiosità, le p
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